Universidad

Estimado director:

Los resultados de los test que han aplicado las universidades a sus nuevos alumnos, para determinar el nivel de conocimiento que adquirieron en la Educación Media, para enfrentar sus estudios superiores a partir de marzo próximo, han sido muy deficientes. Como ejemplo, en la UC el 70% reprueba el de matemáticas.

Pero esto no es nuevo, es de siempre, y el momento de la verdad una vez superado el proceso de postulación y matricula, lo vivía el alumno cuando llegaba al primer día de clases y se daba cuenta que no tenía los mismos conocimientos que sus pares y tenía grandes vacíos en materias importantes. Era en ese momento, dependiendo de cómo lo enfrentaba, podía depender el 100% del éxito o fracaso de su experiencia universitaria. En otras palabras, porque de no superar las manifiestas debilidades académicas a la brevedad, el fantasma de la deserción empezaba a tomar cuerpo y forma.

En resumen, aunque no lo parezca, pero el ingresar a una universidad, cumpliendo el sueño personal y familiar es lo más fácil, comparado con lo difícil que resulta mantenerse estudiando en ella y en la carrera elegida. Esa es la verdad.

Mientras todos los alumnos que egresan de la Educación Media no cuenten con las mismas herramientas académicas para que el éxito/fracaso universitario de cada uno de ellos, no dependa ni del colegio o de las materias que (no) le impartieron, sino más bien de la inteligencia, dedicación y esfuerzo que le dedique para que el ansiado sueño personal no termine siendo una brutal pesadilla familiar.

¿Se imagina usted, qué hubiera pasado si Eliseo Salazar cuando participaba en la Fórmula 1, hubiese tenido un auto con las mismas características que sus adversarios que eran de equipos más poderosos, no cree usted, que otro gallo hubiera cantado para Eliseo?

Luis Enrique Soler Milla

¿Unión o división?

Señor director:

En el contexto de la inscripción de las listas que competirán por escaños en el próximo Consejo Constitucional, no deja de resultar paradójico cómo la lista de la plurinacionalidad, que pretendió establecer claras diferencias jurídicas en los chilenos según su etnia, ahora se identifica a sí misma bajo el nombre de 'Chile Unido'.

Cristóbal Emilio Quiroz Navarro